《知識產權》課程論文華東交通大學2011級研究生 張三專業(yè)領域 學號某某企業(yè)（集團或有限公司）知識產權分析（三號黑體居中）一、 企業(yè)的概況（一級標題均為黑體四號。不單獨起頁）(一) X

《知識產權》課程論文

華東交通大學2011級研究生 張三

專業(yè)領域 學號

某某企業(yè)（集團或有限公司）知識產權分析（三號黑體居中）

一、 企業(yè)的概況（一級標題均為黑體四號。不單獨起頁）

(一) XXXXXXXX （二級標題均為黑體小四號。不單獨起頁）

華東交通大學知識產權論文華東交通大學知識產權論文華東交通大學知識知識產權論文（正文均為宋體小四號）

(二) XXXXXXXX

(三) XXXXXXXX

二、 企業(yè)知識產權保護的重要性

(一) XXXXXXXX （二級標題均為黑體小四號。不單獨起頁）

華東交通大學知識產權論文華東交通大學知識產權論文華東交通大學知識知識產權論文（正文均為宋體小四號）

(二) XXXXXXXX

(三) XXXXXXXX

(四) XXXXXXXX

(五)

三、 企業(yè)的知識產權保護存在的問題

(一) 知識產權保護意識方面

華東交通大學知識產權論文華東交通大學知識產權論文華東交通大學知識知識產權論文（正文均為宋體小四號）

查領導講話，公司新聞等

(二) 知識產權管理機構方面

(三) 知識產權管理人員方面

(四) 知識產權維權方面

(五) 專利方面

1． 專利申請量

華東交通大學知識產權論文（正文均為宋體小四號）

2． 專利授權量（如公司企業(yè)專利太多，可以不說專利授權量）

3． 專利的結構

4． 專利代理機構

5． 國外專利申請量和授權量（可以不查）

6． 國外目標市場專利申請量和授權量（可以不查）

(六) 商標方面

1． 設計好商標

華東交通大學知識產權論文（正文均為宋體小四號）

2． 積極注冊商標

3． 防御商標：一主多輔類別注冊 （備用商標）

4． 等級商標：

5． 聯(lián)合商標：同類商品注冊多個商標防衛(wèi)

6． 主副商標：注冊副商標進行品牌延伸

7． 商標搶注：搶注的商標阻止扼殺競爭對手

8． 商標注冊的續(xù)展：到期續(xù)展防商標注銷

9． 商標的廣告宣傳：廣告宣傳語中出現(xiàn)商標名

10． 商標與商號一致

11． 企業(yè)商標的域名

12． 海外注冊

13． 地理標志

（ 以13條方面到少要寫到7條）

(七) 版權方面

1． 登記

2． 說明書

3． 宣傳資料

4． 軟件

5． 圖片和畫

6． 不侵權

（可以不查，原則性地就這幾個方面說）

(八)

1．

2．

3．

4．

5．

域名方面（查www.net.cn ） 注冊 管理機構 管理人員 取詞(英文、拼音、中文、簡稱、全稱) 后綴（com com.cn net net.cn cn 中國 公司 等）

四、 企業(yè)知識產權保護的對策（與問題相對應）

(一) 知識產權保護意識方面

華東交通大學知識產權論文華東交通大學知識產權論文華東交通大學知識知識產權論文（正文均為宋體小四號）

(二) 知識產權管理機構方面

(三) 知識產權管理人員方面

(四) 知識產權維權方面

(五) 專利方面

1． 專利申請量

華東交通大學知識產權論文華東交通大學知識產權論文華東交通大學知識知識產權論文（正文均為宋體小四號）

2． 專利授權量

3． 專利的結構

4． 專利代理機構

5． 國外專利申請量

6． 國外目標市場專利申請

(六) 商標方面

1． 設計好商標

華東交通大學知識產權論文華東交通大學知識產權論文華東交通大學知識知識產權論文（正文均為宋體小四號）

2． 積極去注冊商標

3． 防御商標：一主多輔類別注冊 （備用商標）

4． 等級商標

5． 聯(lián)合商標：同類商品注冊多個商標防衛(wèi)

6． 主副商標：注冊副商標進行品牌延伸

7． 商標搶注：搶注的商標阻止扼殺競爭對手

8． 商標注冊的續(xù)展：到期續(xù)展防商標注銷

9． 商標的廣告宣傳：廣告宣傳語中出現(xiàn)商標名

10． 商標與商號一致

11． 企業(yè)商標的域名

12． 海外注冊

13． 地理標志

（ 以13條方面到少要寫到7條）

(七) 版權方面

7． 登記

8． 說明書

9． 宣傳資料

10． 軟件

11． 圖片和畫

12． 不侵權

(八)

6．

7．

8．

9．

10． 域名方面 注冊 管理機構 管理人員 取詞 后綴

五、 結束語

論文要求：

1． 按此格式寫：包括字體、字型、字號、結構等

2． 國外專利、商標如英文有限可以不查不寫可以大概寫下應如何

如何

3． 版權無法查詢，可以大概寫下應如何如何

4． 管理機構可以到百度查，也可以到企業(yè)結構圖中查，查不到就

寫查不到

5． 管理人員無法查到就寫查不到

6． 可選擇一個同行業(yè)（國外或國內）的其它的更好的企業(yè)作為參

照分析

7． 可以打印，當然也有學生要求手寫，手寫也可以

8． 第十六周星期三上課時由各班班長或學習委員按學號收齊交

肖海

2011年5月26日