如何教會孩子使用思維導圖學習？感激邀請！思維導圖也可以讓孩子發(fā)散性的聯(lián)想思考問題，指導做選擇、內(nèi)部自己的思想、組織別人的思想，參與創(chuàng)造性的思維和腦力風暴，改善記憶和想象力，好地幫忙解決實際中的問題。該

如何教會孩子使用思維導圖學習？

感激邀請！思維導圖也可以讓孩子發(fā)散性的聯(lián)想思考問題，指導做選擇、內(nèi)部自己的思想、組織別人的思想，參與創(chuàng)造性的思維和腦力風暴，改善記憶和想象力，好地幫忙解決實際中的問題。

該如何最簡單不使用思維導圖？

1、把主題畫在白紙的中央。

在紙中央畫出主題圖像，從中心結(jié)束，讓幼兒大腦的思維能向正二十邊形方向擴散過去，光明地、以自然的表達出自己。

2、向外擴張分枝。

從主題的中心向外擴張。從中心將有關(guān)聯(lián)的要點分支出去，近中央的分枝較粗,相關(guān)的主題用線條連結(jié)。后再再向外向外擴散出二級分枝、三級分枝，乘以2。這就像兩棵茁壯生長時的大樹，樹杈從主干生起，向四面八方放射出來。把分枝連接過來，你會非常容易地理解和記得一點更多的東西。

3、建議使用顏色、符號、文字、圖畫表達出各分枝內(nèi)容。

用同顏色、圖案、符號、數(shù)字等來表達不同的主題內(nèi)容，豐富的色彩、生動活潑的圖像，更有利可以發(fā)揮幼兒的想象和創(chuàng)意。

學著和孩子互相做200元以內(nèi)游戲，數(shù)次畫思維導圖吧！

【活動一：由紅色一想到什么？】

孩子們從主題“紅色”擴散，華碩到太陽、紅旗、蘋果、、、思維碰撞，增強孩子能無限的想象和創(chuàng)造。

【活動二：認字游戲——學習“木”旁的字】

自學木字旁的字，讓孩子用思維導圖宏基所有與木頭有關(guān)的物品，讓孩子們都覺得漢字原來是這么很好玩。

“足”字旁的字

“手”字旁的字

能學會用思維導圖，讓孩子規(guī)劃暑假，規(guī)劃兩天的安排

用思維導圖畫出新學期的成長計劃

用思維導圖畫出去后超市前的購物清單

用思維導圖編故事，增強閱讀什么和語言表達能力

是從思維導圖讓孩子認識自己的優(yōu)缺點:

運用思維導圖讓孩子接受主題研究和探討探討

孩子眼中的“汽車”

孩子畫的“刷子”的使用功能

孩子畫的“蠶”的觀察

思維導圖是是一種簡單的但是相當最有效的圖形思維工具，我們希望孩子們能手中掌握這種工具但是非常熟練應用到以后的學習和工作當中。諸如孩子們讀大學了,思維圖就這個可以做為孩子的復習工具,早上睡覺時候前用10分鐘的時間用思維導圖來怎么復習當天的學習內(nèi)容,把一周當中所有的知識經(jīng)驗.參與可以概括整理,把要點關(guān)鍵點用思維圖呈現(xiàn)出進去,幫助孩子快速的復習和理解，增強孩子的學習效率。期望孩子們學會這種思維工具,學會了該如何認真思索,具備一個智慧的人生。

最近幾天宅在家里發(fā)霉了能推薦幾個動漫嗎，好看的？

我我建議你我看比較經(jīng)典的，我是老70后。我一直都跟過去的動漫有：《七龍珠》，《海賊王》，《棋魂》，《火影忍者》，《死神bleach》，《頭文字D》，《幽游白書》，《圣斗士星矢》，《jojo的奇妙冒險》，《籃球飛人》，《足球小將》。

這些是經(jīng)典中的經(jīng)典，尤其是七龍珠，是鳥山明先生的代表作，影響不大了火影忍者和海賊王的畫風和是一個整體流程，而jojo的奇妙冒險貞潔戒了想象力最最豐富的荒木呂飛彥先生的黃金時代。其他的，巳經(jīng)用不著多說了。