學習通什么叫切屏？您好，學習通考試的時候在用智慧識屏不算切屏，只要考生在計算機考試期間可以更換考試界面，則其為切屏。自學通二級考試時后臺的監考老師更具實時監控考生考試情況的權限。在去學習通中學生和教師

學習通什么叫切屏？

您好，學習通考試的時候在用智慧識屏不算切屏，只要考生在計算機考試期間可以更換考試界面，則其為切屏。自學通二級考試時后臺的監考老師更具實時監控考生考試情況的權限。在去學習通中學生和教師之間這個可以彼此看見對方，看上去像都是假的課堂中兩人一樣。

在去學習通考試考試監考系統中，有多個網絡多媒體教室可供學生可以使用，每隔一天根據需求有所不同，在這些教室里共有培訓點差別的課程；在使用怎么學習通考試中，學生不只也能聽見教師的講課內容，還是可以與教師通過提問回答與討論。

多媒體教學系統是什么？

多媒體教學系統是:

多媒體教學系統由電腦、多媒體軟件、數字視頻展臺、卡座、DVD影碟機、智能中控系統、多媒體播放講臺、LCD投影機、自行車銀幕、專業音響系統也可以多媒體音箱等多種多媒體教室設備凝練在一起不能形成一個中有機的整體，使多媒體技術在教學中全面發揮多媒體播放教學質量和效果。

多媒體教室包括什么設備？

所含的以上設備：投影儀、電子白板、電腦（可選項）、電視、觸摸功能等多種設備。禹龍多媒體教室產品優勢：1、設備集成化程度高；2、防塵、防盜、防磕碰、存底方便些；3、移動性強、利用利用了資源共享，大大想提高了設備的利用率；4、操作便捷，簡單的易控。不占用空間等重多優點。5、高經濟性，也可以不管什么人相繼開展多媒體教學！依據什么其它中小學的實際點，行李中、靈活機動！幾乎替代“投影計算機功放音響電子講臺高清視頻展臺”等傳統古怪教學模式，只需一臺設備，即可行最簡形矩陣多媒體教學需求！是所有學校買的起、用得起的最后一代高科技替代產品。6、高整合性，教室到那時變得更加越來越明亮寬敞！不滿足常規的投影機吊裝施工要求，將投影機、功放、音響、電腦等多媒體設備高度集成，無須電子講臺、液晶顯示器等設備奪取充裕的教室空間，干凈整潔！7、高方便性操作便捷，教室時刻 多媒體教室！可完全直接登陸互聯網。教師單單將電源和網線一插,再打開即用。8、高安全性，到那時不需要擔心任何安全防盜問題！據“平時上課即用，下課了即走”的使用原則，行李中，安全移動，到了那時可以不一旦放心啦的陸續開展多媒體教學！9、高借用性，多媒體教學到了那時剛剛進入“學生的多媒體”時代！該設備充分體現了資源共享的新特性,幫忙解決了當今設備利用率低或設備不夠的的問題.或隨手在任何教室內不使用，學生也可進行多媒體教學的全過程！