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如何提高語文作文寫作能力?

要如何實力提升語文作文寫作能力,是很多家長都頭疼起來的一件事情,以自己的經歷來說,班上同學能把作文寫好的并不多,大多數同學的作文內容枯癟,文字枯燥,嚼之淡然無味,究其原因,一,對作文沒興趣,二,課外閱讀少,三,寫作文時應付差事。

只不過從小到大比較喜歡寫作練習的緣故,寫作時精神狀態會比平時要好,相對于寫作,如果閱讀很少很少,在鑒賞能力偏左的情況下連不合格的作文都寫不來,沒有中心思想,表述不準,毫無邏輯,文字沒有美感,行文不很流暢,這些問題的根本方法問題是閱讀量的不足,寫作簡單是我模仿的過程,然后才是梳理挖掘出自己的風格,這跟書法繪畫是一般的,臨摹的目的是培養和鍛煉基本功,基本功要不,再天馬行空的想象力也沒能躍然紙上。

要是說閱讀什么是寫作前的基本功課,那你多寫那是實戰中,別害怕寫不好,只有一不時寫,才能發現自己作文寫作過程中的問題,僅僅談兵,是永遠永遠都寫當然不好文章的,我翻開第一頁高中時的文章,看過來是實在是太哭笑不得,但這在當時,都覺得能寫一段這樣的文章已經很有什么了不起,隨著不斷地閱讀和實踐,鑒賞能力和文筆在不斷提升。

和語文老師的交流又是進階作文能力的一個關鍵,不過,我們的語文老師和學生真正的交流作文寫作的很少,真正參考的是語文老師寫在作文后面的評語,做個參考一個學期過去所有作文的評語,再之中飛出得出來這一個學期的進步和不足,直接吸收和改進,那你寫作能力會大有進步。

能學會寫出了什么真實的故事和感情。在我小學時候,基本寫作文時都在寫小明小紅要如何如何能,如何能懂事聽話,解決李奶奶,對付表揚,又看了看胸前的紅領巾極其鮮艷了,或是是媽媽很可愛,爸爸是工程師,等等之類的范文,卻肯定不會寫出了什么三個求下載的真實的故事,而背后是有了真實的感情,甚至所有的學生絕對不會琢磨,寫這樣的人物這樣的故事是有什么用的情感在里面。這是很強悍的,我們寫作文前提是要請寫出虛無飄渺的東西,再加以藝術化。

要會跟同學多多分享,跟家人分享,分享分享的目的是讓大家聯合到這篇作文的故事和感情中,大家摸出自己的作文,與大家彼此分享、講解,不要怕自己寫不好,沒什么關系,多向寫得好的同學為之汗顏,靠自己的努力去進步,別怕別人嘲笑,寫一段自己虛無飄渺的想法,不然也只是因為像我們那時侯那樣的話,我的夢想是什么什么,基本都是差不多吧答案,應該差不多的理由,現在回想起來,我的夢想是什么,那根本不會并非我的夢想,只是我以為的夢想只不過。

寫作,從不喜歡開始,把它當作你的朋友,而不是任務,寫作最很開心的地方本質也可以用文字表達內心的假的想法,這才是難能可貴的,所有的文字技巧是一種輔助,在作文課堂上認真聽,再去實踐,就是可以掌握到,試著用一百種風格一百種敘事語言去請看一件事一件物,你就明白了寫作文的魅力所在,當你掌握了這些,便不再言語去賣弄學問文采,真正的好文章,沒有這樣多花哨的技巧,而是手中無劍,返璞歸真。

妙筆生花如何添加筆刷?

把筆刷放在旁邊PS的根目錄,Adobe photoshopcs6——presets——brush,就行了

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