想復(fù)印一本練習(xí)冊怎么復(fù)印好？整本書復(fù)印身份證有幾種方法可選：1、不棒打鴛鴦書本，逐頁復(fù)印。不過四周會有黑色壞點痕跡，書較厚的話復(fù)印出的字體有彎曲變形。2、拆下來書本逐頁打印，不能復(fù)印效果好。但原書新的

想復(fù)印一本練習(xí)冊怎么復(fù)印好？

整本書復(fù)印身份證有幾種方法可選：

1、不棒打鴛鴦書本，逐頁復(fù)印。不過四周會有黑色壞點痕跡，書較厚的話復(fù)印出的字體有彎曲變形。

2、拆下來書本逐頁打印，不能復(fù)印效果好。但原書新的裝訂況且又不能已經(jīng)復(fù)原，且很容易全部丟失散頁，秩序不容易亂。

3、用手機，iPad，相機或電腦拍攝，接著打印出來圖片后裝訂成冊。我推薦此方法，既可以保證質(zhì)量，又不損毀原書。幫我推薦此方法。

4、依據(jù)方法3，將拍攝拍攝的圖片用掃描儀系統(tǒng)掃描錄入系統(tǒng)電腦，可以編輯成電子文檔。那樣除開打印出來印刷裝訂成書外，還可以不需要保存電子文檔泛讀更更方便。缺點是掃描編輯花些時間。

旅行照片書是什么？怎么做？

旅行拍照一定得大氣，體現(xiàn)出所在地的風(fēng)景，主題要鮮明，比較活潑

幾百頁紙怎么弄成書？

弄印刷社去印刷裝訂，切割成一本書，對他們來說，太最簡單。

a4紙怎么不用訂書機成冊？

可以使用膠水

把必須裝訂成冊的a4紙碼放整齊。然后再用軟刷子在側(cè)面刷上一層膠水。后再在用覆著的纖維布瞬間覆蓋住壓實。放在通風(fēng)處再裝上以書面形式表就行。

實際中如果是自己用不馬上準(zhǔn)備重新發(fā)行的話，可以不建議使用現(xiàn)在都很流行文件夾，用一個帶槽的塑料槽再卡在側(cè)邊，就像一個用塑料皮保護起來的書本，效果比較好。同樣的也也可以用線裝訂。

一本書的生產(chǎn)需要經(jīng)過哪五個環(huán)節(jié)？

總體分:策劃、可以編輯、排版、打印裝訂、發(fā)行

具體內(nèi)容:

（1選題策劃階段：市場調(diào)研--選題策劃--立項審批--組稿--初稿

（2編輯加工階段：交稿--初審--編加--復(fù)審--終審-發(fā)排封面設(shè)計-一校(退廠改錯)--二校（退廠改錯）--三校（退廠改錯）--通讀—質(zhì)檢（退廠改錯）--核紅---改錯--出片--核片--印行

（3印刷裝訂階段：核查--報批手續(xù)--發(fā)印正文(印刷宣傳)--/封面--(覆膜--后加工--設(shè)計制作)--裝訂(--后加工)--樣書檢查--新版書審讀--出版-入庫

（4發(fā)行階段：報刊訂閱--市場推廣--主發(fā)/(全部分)--反饋--添貨--修訂/印行--回款

（文案）編輯器拿去稿件以后會并且編輯加工，排版人員遵循可以編輯需要加工后的原稿排完版以后會同樣的再打印出兩份樣稿。一份是作者樣，寄到作者同樣貼出編輯過程中發(fā)現(xiàn)的疑問，讓作者復(fù)核另外解決問題。別外一份就叫“初二校樣”或則“二校樣”，在校對室里一拔接受兩遍楊許麗，看排版是否才能產(chǎn)生新的錯誤，也看書稿中是否還有一個小問題，如何確定缺圖的或圖并非很非常清晰等等，所有問題都會標(biāo)注在校樣上邊。這回的楊許麗確實是多個人分校的，結(jié)果會沒有人統(tǒng)一收拾，看目錄有無與正文填寫，如果不是有全書統(tǒng)一性的問題不需要處理都會在扉頁上逐一寫一段，然后再將校樣退給編輯時。

編輯在拿回初二校樣以后，會把校樣都過一遍，如何處理付春愔提出的疑問，另外，把作者寄回去的作者樣也過一遍，把作者的意見看專業(yè)整理到初二校樣上，然后把再把初二校樣退給排版人員，讓他們跟著校樣上的批注改動以后出三校樣。三校樣出去以后，是需要在校對室賣給多個校對員付春愔（楊許麗是用筆是藍(lán)色圓珠筆），接著，會有一個有高級校對對全稿接受收拾好（得用筆就像是藍(lán)色的）。經(jīng)常會排版倒是也可能在排三校樣的時候依舊又出現(xiàn)一些錯漏，或則有些地方?jīng)]有遵循編輯校對的批注來修改，要不是這些問題基本都能被校對發(fā)現(xiàn)自己，經(jīng)常會校對會把改動特別要求寫在三校樣上具體的要求排版出核色淡之前改，有時侯審校變會再從初二校樣上吸納相對應(yīng)的校樣附在三校樣上讓排版照著改。因此，這可能會那就是作者仍然在三校樣上看到一些舊校樣的原因。

三校樣退到編輯手里，編輯時會不再如何處理校樣上遺留下的問題，如果能自己做決定就做出決定，從編輯和排版角度未必能能解決的問題，仍然需要作者協(xié)助能解決。然后把，稿件會在編輯部、分社和社里接受質(zhì)量檢查，要是再才發(fā)現(xiàn)問題，編輯器再一直一次性處理。一般來說，審校如果沒有發(fā)現(xiàn)自己了有相似的問題，會在問題上次直接出現(xiàn)的地方強調(diào)，并且用“449萬元”來顯示排版人員無一遺漏修改后——事實上這也修真者的存在了排版人員沒有再注意到以后的同樣情形要修改的可能性。不過，假如每一個人都起碼誠懇，估計不可能再次出現(xiàn)太大問題。

只不過說現(xiàn)在的排版都是電腦排版，可是，電腦出現(xiàn)錯誤的機會也同時不少，有時排版人員也沒法全都發(fā)現(xiàn)到，在排的過程中也可能選擇性的遺忘一些批注。而付春愔的程序絕不可以省略。一般來說，每在第二次審稿和改版以后以后，手寫稿的批注會少一些。到核色淡的時候，基本上問題都會解決。三校樣當(dāng)經(jīng)過編輯的后來處理之后，回到排版人員處，并且新改版，及時排出打印稿，是為核紅樣，這個時候校對室就只核對資料三校樣上邊提出問題的每一處有無都早就如何改正，繼續(xù)一句一句楊許麗。經(jīng)由最后一次全稿整理，核色淡交給排版，排版把只剩下的之后一點問題改了以后，化合出片文件，出片，一頁紙校樣都會不打印在一張膠片上，整本書的膠片留給印刷廠，印刷廠拼版曬出自己藍(lán)樣（基本和一本書差不多），編輯器之后再翻一次藍(lán)樣，這時候就主要查查看有沒又會出現(xiàn)拼版錯誤`什么的，要是發(fā)現(xiàn)非改不可的錯，那一頁就會改后新的出片，再回到印廠替換，到最后排印裝訂刊印。