筆記本用網格還是橫線好用？個人幫我推薦橫線紙。簡單，橫線紙一眼看去就非常清晰太多了，莫名即視美感，給人很舒服的感覺。網格紙相對于有些刻板。密集恐懼癥的人至少稍微有點頭昏。哈哈哈。如果你是，筆記本是用來

筆記本用網格還是橫線好用？

個人幫我推薦橫線紙。

簡單，橫線紙一眼看去就非常清晰太多了，莫名即視美感，給人很舒服的感覺。網格紙相對于有些刻板。密集恐懼癥的人至少稍微有點頭昏。哈哈哈。

如果你是，筆記本是用來有記錄去學習點的。目的是周暈當時的印象，也有一個作用是方便些過后重溫一遍知識點。活頁本大的特點是可以即將增加或減少紙張。橫線紙適合每一個科目，畫草圖什么的比網格紙清楚地n多。巳經平定內亂了的錯題還是可以一旦取出來發配邊疆。這樣的話我們只不需要準備好一本錯題本去掉。除非幾個科目建議使用一個錯題本也是完全沒有問題的喲。

當然啦，網格紙為了畫數學的幾何圖形確實是很更方便的。

因此，依據什么個人喜好喔。

數學格點問題教學？

數學格點問題是一個網格像筆記本打上豎格，那樣每個小格的邊，長也是E的小正方形，由若干小正方形橫列的，然后把經由每個格的頂點還要叫格點，常常求自然形成角的度數或是是三角函數的。也可以是能得到幾個等腰三角形？

方格制圖的作用？

比例制圖也叫任意三角形，那就是依靠幾何圖形（圓、橢圓、圓弧、直線、三角形等）輔助能夠完成LOGO設計，平時看到的那些圈圈叉叉那就是尺規作圖。網格制圖：也叫標準制圖，用來規范標準LOGO大小、最小建議使用尺寸，后用范圍、位置、間距、比例、LOGO與企業名稱之間的關系、后期使用規范等。任意三角形在用的直尺和圓規類似想像性質，跟現實中的不是他完全同一：

1、直尺必須沒有刻度，無窮的長，且不能建議使用直尺的固定不動一側。只可以不用它來將兩個點連在一起，不可以在上畫刻度；

2、圓規這個可以開至無窮的寬，但上面亦沒法有刻度。它只可以不撤開成之前基本構造過的長度。義務教育階段學生首次所接觸的尺規作圖是“作一條線段等于零三角形的三邊線段”。同意以上五項前提，最多次句子修辭以上五項公法而能完成的作圖方法，應該是合法的三等分角：五項前提是：(1)允許在平面上、直線上、圓弧線上已判斷的范圍內任意選取一點（所謂的“確定范圍”，依下面四條的規則）。(2)這個可以可以確定同一直線上相同點的位置次序。(3)是可以確認同一圓弧線上完全不同點的位置次序。(4)可以確定平面上一點兒在直線的哪一側。(5)這個可以確認平面上點在圓的內部應該外部。影響數學幾何三大問題要是不限制修改作圖工具，便非常容易能解決.從歷史上看，好些數學結果是為幫忙解決三大問題而得出的副產品，特別是創立了對圓錐曲線的研究，突然發現了一批著名的曲線等等。不僅如此，三大問題還和近代的方程論、群論等數學分支發生了關系。