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ppt中的地圖怎么填充顏色 地圖輻射圖怎么做?

地圖輻射圖怎么做?方法/步驟:1.簡單正常啟動ppt2010,不能執(zhí)行美化大師菜單,之中飛出中,選擇形狀,并你選地圖后直接下載應(yīng)用。2.隨即不能執(zhí)行再插入-形狀命令,中,選擇橢圓形狀,并繪制正圓,系統(tǒng)

地圖輻射圖怎么做?

方法/步驟:

1.簡單正常啟動ppt2010,不能執(zhí)行美化大師菜單,之中飛出中,選擇形狀,并你選地圖后直接下載應(yīng)用。

2.隨即不能執(zhí)行再插入-形狀命令,中,選擇橢圓形狀,并繪制正圓,系統(tǒng)設(shè)置形狀輪廓為無輪廓,形狀填充為紅色。

3.據(jù)求實際情況剪切粘貼若干個圓形,并依次隨意放置在需要可以放置的位置上。

4.按住不放shift鍵選擇所有的圓形,緊接著右擊出發(fā)點圓形,不能執(zhí)行口袋動畫-創(chuàng)意圖形命令。

5.緊接著按到ctrl鍵再點擊星陣網(wǎng)絡(luò)命令,系統(tǒng)設(shè)置星陣類型為射線無形之力,其他參數(shù)需要系統(tǒng)默認(rèn)即可。

6.而后可以播放幻燈片查找效果,那樣的話就成功了由一點向其他點輻射效果。

PPT到底該怎么做?

噴血整理好了一份45頁的PPT課件,從8個部分教你系統(tǒng)的做出美感十足的幻燈片。高能反應(yīng)預(yù)警!

PPT究竟有沒有應(yīng)該怎么做?

我相信每一個人都有吧自己的答案,很可能你會說,最好不要用宋體;也很有可能會說,配圖要高清;其實,也有人很有可能會說,排版要對齊......

等等,上面這些答案,大都正確的,但如果僅明白這些零散的方面,可能會,你仍然做不出一套杰出的的幻燈片。

為么?

只不過做到一套幻燈片,是一個系統(tǒng)性工程,簡單歸因起來,大體這個可以統(tǒng)稱內(nèi)容處理和視覺處理,兩者必須的。因為很多人明白如何處理內(nèi)容,而真不知道該如何以更好的形式來展現(xiàn)內(nèi)容,所以,今天來跟各位好好談?wù)劊撊绾蝺?yōu)化軟件PPT內(nèi)容的視覺表現(xiàn)力。

這篇文章通常可分8個方面,三個是:

先來說說第一部分,文字的處理。

在為文字你選字體時,判斷到版式設(shè)計和展示出層次,通常來說,我們必須選擇類型兩種字體,三個是標(biāo)題字體和正文字體。

通常來說:

標(biāo)題字體的筆畫較粗,字形偏大;

正文字體的筆畫較細(xì),字形偏小;

如果你對上面的解釋不理解,最簡單粗暴點,你這個可以選用天然下面推薦一下的幾組中文字體搭配,大部分也能建議使用在90的PPT文稿中:

當(dāng)中,選擇了相對應(yīng)的字體后,我們就要結(jié)束對文字內(nèi)容接受排版。

相對于有大段文字的正文內(nèi)容而言,之外字體你選合不合理之外,如果不是是想能夠體現(xiàn)出排版的美感,我們還要特別注意另外一個因素,那就是文段的間距。

正常情況來說,個人建議你選1.3倍行距。

這樣的話,別人在閱讀內(nèi)容時,是因為不斷擴大了文段之間的空間感,令內(nèi)容的排列也不是相當(dāng)十分緊湊,所以寫作體驗更好。

不過,有些時候,如果頁面內(nèi)容相對多,我們還也可以對文字并且一定程度的藝術(shù)化處理,諸如,變的文字云,可以使用圖片再填充文字,的或在用書法字體等。

說罷了文字的排版,下一步再談一談圖片的選擇。

在PPT制作中,圖片的重要性顯而易見。很多人癡迷于抽取大量的圖片素材網(wǎng)站,但是,真不知道你有想過,為啥你和別人都在建議使用同樣的圖庫,別人可以找到的圖片,那就是比你不能找到的圖片更富觀賞性,越來越貼合文案主題呢?

我想知道為什么?

因為問題未必出在圖片素材網(wǎng)站的本身,反而出在搜圖的思維方法上。所以,在這里,先來跟各位多多分享倆種功能多的搜圖方法,分別是:

只有一知道了合算搜圖的方法之后,圖片網(wǎng)站的存在才手中掌握了意義。所以我,接下來的向各位推薦一下幾個還不錯的配圖網(wǎng)站,各是:

肯定,如果沒有也能在日常洗護瀏覽網(wǎng)頁時,就養(yǎng)成存圖的好習(xí)慣,這樣,你就也能擁有許多別人沒法去搜索到的圖片。

你只要記住一點兒,臨時抱佛腳,只是讓步的結(jié)果。因為,可以養(yǎng)成日常洗護存圖的好習(xí)慣吧。

以上說了文字和圖片的應(yīng)用,那就,下一步說一個令很多人都頭痛的問題,配色。

在一套PPT中,提到配色,我們要談的,是一整套的配色方案,而非單個色彩的使用。

那么,一套求全部的配色方案,分成三類這幾個部分,三個是:

文字和背景色,不是非黑即白。不要最好不要不使用彩色。而,對此配色而言,我們是需要中,選擇的,一般說來是一個貫穿始終的主色和若干個與之可以搭配的輔助色。

可能會很多人聽得主色和輔助色的概念,就一臉懵了。自己又不是設(shè)計專業(yè)行伍出身,對這兩個概念,徹底我聽不懂啊,該怎么辦呢?

那肯定向各位分享一個傻瓜化的辦法。

找一個配色網(wǎng)站,在網(wǎng)站所可以提供的任一組配色方案中,選擇類型其中一個,另外主色,其他的,均另外輔助色在用,即可。

當(dāng)然了,在這里,我也推薦推薦幾組比較好具體用法的配色方案,如果你到底怎莫配色,也不打算去任何配色網(wǎng)站,可以不套用下面提供的幾組:

假如你連上面,我所需要提供的,太麻煩的配色方案都想用,這樣,你不能自身PowerPoint軟件光盤驅(qū)動的配色方案了,也相當(dāng)好用。

反正,方法給你了,中,選擇哪一種,由你改變。

同時,在這里,再去需要補充一個關(guān)於配色的小功能,叫作取色器。如果沒有你想可以使用前兩種方法參與配色,那你,你可以可以使用這個小功能,參與色彩的提取。

到這里,麻煩問下配色,你另外不太懂的嗎?如果不是沒有,咱們不再往外走,來告訴我跪求圖標(biāo)。

在PPT制作中,很多人會去可以使用小圖標(biāo),可是,最后再說一句,大多數(shù)人都在會盲目地建議使用圖標(biāo),不也能真正地發(fā)揮出圖標(biāo)應(yīng)用的價值。

所以,如果要想用好圖標(biāo),不過在此之前,你必須明白,圖標(biāo)是干什么帶的呢?

也差不多這個可以統(tǒng)稱3種用途。拿本課件中使用的小圖標(biāo),來舉一些例子。

可以用在目錄頁,以通過章節(jié)總體概述;

可以不用在文字相對多的頁面,用來輔助內(nèi)容表述;

也可以與圖片生克制化,利用解釋什么圖片的含義;

完了,說完了方法,接下來的事情,現(xiàn)在就要向各位可以提供工具了。應(yīng)該有哪些網(wǎng)站,也可以飛速地可以找到上萬本的小圖標(biāo)呢?

推薦推薦兩個:

完了,這里呢,也說了文字、圖片、配色這些圖標(biāo)的使用和處理。每一個部分,不僅僅授之以魚不如授之以漁,給了使用方法,并且,授之以漁,給了你自己做的解決方案。

接下來的事情,也要來跟各位談一談一個比較好“虛”的方面。

是需要是PPT的效率。

能夠掌握基本的幾個快捷鍵,是必須的:

至于,母版都是一個很強悍的,提升效率的功能,你可以不:

設(shè)定所有頁面的背景;

設(shè)定好版心區(qū)域;

設(shè)定LOGO或其他素材,使其會出現(xiàn)在每一頁;

修改配色方案;

去設(shè)置字體配搭方案;

設(shè)置文本框的樣式;

設(shè)置形狀的樣式;

除此之外,另外一個利器,叫作制表位,也可以迅速地全部復(fù)制一種樣式到另一個元素身上。

面說的是操作思路,那就,下面跟各位來聊聊內(nèi)容的寫作思路。

如何能梳出內(nèi)容邏輯?使之極其很容易被人明白。

如果沒有想利用這一目的,簡單的方法,你做好的,是厘清自己大腦中的想法,動用筆記或是思維導(dǎo)圖工具,可以把大腦中的萬千思緒做一個詳細(xì)的整理,進而確認(rèn)內(nèi)容之間所未知的主次關(guān)系。

隨后,通過整理后的思路,把當(dāng)經(jīng)過篩選后的內(nèi)容依次地放相應(yīng)的頁面上:

其實,這一次應(yīng)該是判斷基本是的設(shè)計風(fēng)格了。可以不從這幾個方面來通過考慮到:

幻燈片的觀眾和使用場景?

字體?

配色?

素材?

等等。

到最后,設(shè)計和實現(xiàn)內(nèi)容的邏輯關(guān)系,并且排版,最終達到達到突出重點和邏輯清晰的目的。

上面所說的,基本是已經(jīng)涵蓋教育了一套幻燈片的大多數(shù)知識點,接下來的事情,跟各位分享一些怎么學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。

如何模仿?包括一些學(xué)習(xí)資料推薦。

很多人在先模仿時,比較喜歡挑一些看上去很古怪的頁面去怎么模仿,這是一種正常心理,畢竟要讓自己都覺得時間花的值。

但是,不過想想,這樣倒是要讓自己陷入一種被排擠化思維的僵局,學(xué)會了百般忍耐技術(shù),換來那就做不出一套最優(yōu)秀的幻燈片。

因為,從整體來我模仿,努力思考別人那為什么?這點很重要。

當(dāng)然了,多看一些案例,也會指導(dǎo)你積累一些優(yōu)秀的版式,這樣,在你去考慮要如何對內(nèi)容參與排版時,會省下不少認(rèn)真思索的時間。

以上,應(yīng)該是本課件所彼此分享的全部內(nèi)容。學(xué)習(xí)進步的過程,不過是將理論踐行中,再次進入自身去學(xué)習(xí)體系的過程。

假如,對你有用的話,別忘了給我給個贊哦~

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