對于運動的物體如何對角 為什么物體實際運動方向是對角線?
為什么物體實際運動方向是對角線?:根據合成運動的平行四邊形定律,兩個部分運動合成運動的方向是沿著平行四邊形的對角線。為什么物體運動實際方向是對角線?是高中物理中的合運動和分運動,即運動的分解和合成,遵

為什么物體實際運動方向是對角線?:根據合成運動的平行四邊形定律,兩個部分運動合成運動的方向是沿著平行四邊形的對角線。
為什么物體運動實際方向是對角線?是高中物理中的合運動和分運動,即運動的分解和合成,遵循平行四邊形法則(或矢量運算法則)
對角模式訓練?
PNF技術中最常用的是diagnal D,這是一種在大多數功能活動中都可以看到的粗大運動。身體的每個主要部位都有兩種對角運動模式(D1和D2),每種運動模式都有三個分量:屈伸、外展、內收、內外旋,產生一條斜的作用線;頭、頸、軀干的對角線模式為左右旋轉屈伸。
1)上肢模式
將上肢舉過頭頂的動作稱為屈曲模式;相反,它是一種延伸模式,每種模式都是根據運動方向和結束位置來命名的。某一模式的結束位置就是其拮抗肌模式的開始位置。以肩關節為軸,上肢有四種基本模式。
D1F屈曲:屈曲——內收——外旋。
D1——外展和——內旋。
屈曲:屈曲,——外展和——外旋。
擴展——內收和——內旋。
1 ampgt;上肢D1屈曲。
肩胛骨:提拉、外展、旋轉;
肩部:屈曲、內收、外旋;
肘部:屈伸;
前臂:旋后;
手腕手指:手腕橈側,拇指內收,其余手指屈曲內收。
功能性活動,比如吃飯,就是把手指放在嘴邊,梳對面的頭。
2gt上肢D1延長。
肩胛骨:下降、內收、旋轉;
肩部:后伸、外展、內旋;
肘部:屈伸;
前臂:旋前;
手腕手指:手腕橈側,拇指外展,其他手指伸直外展。
功能性活動,如正手網球,從車內開門。
3 ampgt;上肢D2屈曲。
肩胛骨:提升、內收、旋轉;
肩部:屈曲、外展、外旋;
肘部:屈伸;
前臂:旋后;
手腕手指:手腕橈側,拇指外伸,其他手指外伸外展。
仰泳時梳理同側頭部、擺動上肢等功能性活動。
4 ampgt;上肢D2伸展術。
肩胛骨:下降、外展、旋轉;
肩部:后伸、內收、內旋;
肘部:屈伸;
前臂:旋前;
手腕和手指:手腕側斜,拇指與手掌相對,其他手指屈曲內收。
用手觸摸對側膝蓋等功能性活動。
2)下肢模式
Lt1gt以髖關節為軸,下肢也有四種基本模式:
D1F屈曲:屈曲——內收——外旋。
D1——外聯——外展和——內旋。
擴展——內收和——外旋。
Lt2gt以膝關節為軸,下肢有四種基本模式。
拉伸——內收——髖關節外旋踝關節背屈
屈曲——外展——髖內旋踝關節跖屈
拉伸——外展——髖內旋踝關節背屈
屈曲——內收——髖關節外旋踝關節跖屈
1 ampgt;D1下肢屈曲。
髖關節:屈曲、內收、外旋;
膝蓋:屈伸;
腳踝和腳趾:腳踝背屈,內翻和腳趾伸展。
用腳內側踢足球等功能性活動。
2 ampgt;下肢D1伸展術。
髖關節:伸展、外展、內旋;
膝蓋:屈伸;
腳踝和腳趾:腳踝-跖屈,外翻和腳趾屈。
功能性活動,比如穿褲子時把腿伸進褲子里。
3 ampgt;D2下肢屈曲。
髖關節:屈曲、外展、外旋;
膝蓋:屈曲;
腳踝和腳趾:腳踝背屈,外翻和腳趾伸展。
蛙泳中踢腿等功能性活動。
4 ampgt;下肢D2伸展術。
髖:伸、內收、外旋;
膝蓋:屈伸;
腳踝和腳趾:腳踝-跖屈,內翻和腳趾屈。
功能性活動,如腳跟離開地面行走。
3)雙邊模式
也就是上下肢同時運動的模式
Lt1gt對稱模式:雙上肢或雙下肢同時完成同一對稱動作模式。
功能:促進軀干屈伸肌的運動。
Lt2gt不對稱模式;雙上肢或雙下肢同時完成同側同方向的同一運動模式。
功能:促進軀干屈伸肌的運動。
Lt3gt相互模式:雙上肢或雙下肢同時完成不同方向。
功能:促進軀干旋轉
Lt4gt交叉對角模式:即上下肢聯合運動模式。
同向模式:同一側的上下肢同時完成同向運動模式
b不同方向模式:不同側的上下肢同時完成同一方向的運動模式
c對角交叉模式:不同側的上下肢同向運動,而另一側的上下肢同向運動。