開放教育所說的形考是什么意思？體檢說白了就是“形成性考核”的簡稱，指的是一門課程的平時成績。一般來說，體檢和期末考試成績之和就是課程的最終成績。由于具體課程的性質(zhì)和要求不同，體檢成績一般占總成績的20

開放教育所說的形考是什么意思？

體檢說白了就是“形成性考核”的簡稱，指的是一門課程的平時成績。一般來說，體檢和期末考試成績之和就是課程的最終成績。由于具體課程的性質(zhì)和要求不同，體檢成績一般占總成績的20 u 354100uu%。總的來說，中央電大必修課的分數(shù)占20 3430 %,一般省級課程和選修課的分數(shù)可能占的比例更大。以開放英語為例，體檢比例為30%，該課程最終成績=體檢成績30%最終成績70%。只要最后成績達到60分，就通過了。所以獲得較高的體檢結(jié)果是有一定優(yōu)勢的。一般來說，盡量保證出勤，按時完成作業(yè)，體檢成績會高一些。

電大的網(wǎng)上形考是指什么？

電大的體檢叫作業(yè)。電大體檢分為紙質(zhì)和網(wǎng)上兩種，網(wǎng)上體檢是指只有進入專門的網(wǎng)站才能完成；一般體檢是指在規(guī)定時間內(nèi)完成規(guī)定的在線工作成績后要參加期末考試，考試分為單獨考試或在線考試；網(wǎng)上體檢分為普通體檢和終結(jié)性體檢。終結(jié)性體檢是指只要你在規(guī)定時間內(nèi)完成規(guī)定的作業(yè)，并獲得及格，那么你就通過了這門課，你就不用參加期末考試了。

視覺傳達設計與數(shù)字媒體有什么區(qū)別？

首先，任何專業(yè)都沒有客觀的好壞判斷。主觀好壞與個人興趣和性格因素有關。

其次，要分析好不好，哪怕是個人的，也要徹底搞清楚兩件事的本質(zhì)區(qū)別。

根據(jù)百科全書的解釋：

1視覺傳達設計是一種旨在通過視覺形式傳播特定事物的主動行為。大部分或部分依靠視覺，通過logo、排版、繪畫、平面設計、插畫、色彩、電子設備等二維圖像來表現(xiàn)。在視覺傳達設計的過程中，我們發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象：用文字傳播、教育、說服觀眾的形象，會產(chǎn)生更大的影響。它的意思是：以某種目的為導向，通過視覺藝術形式向被傳達對象傳達某種特定信息，并對被傳達對象產(chǎn)生影響的過程。

數(shù)字媒體技術主要包括場景設計、人物形象設計、游戲程序設計、多媒體后期處理和人機交互技術。主要做游戲開發(fā)，網(wǎng)站美工，創(chuàng)意設計。

雖然在一般概念上有相似之處，包括學習的內(nèi)容甚至要求，但兩個專業(yè)在本質(zhì)上還是有區(qū)別的。

視覺傳達或平面設計是以目標為導向，注重結(jié)果，而數(shù)字媒體是以數(shù)字媒體為工具的藝術設計，注重設計本身。

此外，從實踐的角度來看，數(shù)字媒體具有更廣泛的接受度和就業(yè)前景。但是由于專業(yè)內(nèi)容比較新，比較軟，需要注意師資力量和具體的學習內(nèi)容，甚至很多畢業(yè)生入職就需要再培訓，而視覺傳達比較干，比較辛苦，在大學相對容易掌握。