做數學題怎樣做到舉一反三？謝謝！我認為“舉一反三”的最好方法是：“一個接一個，一個接兩個，一個接三個……”。哈哈哈！當然不是。老實說，我的數學成績從來沒有超過100分——如果滿分是200分的話。據說三

做數學題怎樣做到舉一反三？

謝謝

！我認為“舉一反三”的最好方法是：“一個接一個，一個接兩個，一個接三個……”。哈哈哈！當然不是。老實說，我的數學成績從來沒有超過100分——如果滿分是200分的話。據說三國大師周瑜一見鐘情，曹操后知后覺，孔明前無古人。據說他們的知識是建立在自己的知識基礎上的。我說，“我不知道我說了什么，我不知道我看到了什么，我不知道我以后會做什么”

！對不起！羞愧吧

考試時如何引出思路做題？

其實解決問題有四個步驟：1）發現問題；2）分析問題；3）落實解決方案；4）反思總結

對于這樣的問題，我們可以從以下三個角度進行改進

1。既要掌握教材中的知識點，又要理清知識點之間的關系，從而達到整合。

2能清晰的對問題進行分類，根據問題的特點來清晰的區分問題

3對于每一類問題，有多少種解決方案，每一種都有自己的優缺點

比如看絕對值應該產生什么樣的關聯

1幾何意義的絕對值代表距離

2絕對值的個數分類討論可以去絕對值

3絕對值非負

4平方可以用來去掉絕對值

5

通常需要能夠記錄一些常用的變換，以及每類問題相應的分析和解決方法。

上面的問題解決表可以幫助您找到想法

1。組合除法，在兩行三個并列的九宮格中找出相同的數字，然后用九宮格得到另一行數字的位置。此方法適用于中高級數獨。

2后方法一。

3. 排除法作為解決這一問題的關鍵，很容易被普通人忽視。如果你不能在一個位置上填寫任何其他數字，請填寫剩余的數字

4。待定法，雖然不常用，但非常有效。暫時確定某個數字在某個區域，然后用它排除

5。行列法，在收尾階段先從行列突破，提高解題效率。